WordPress as a Content Management System for a Library Web Site: How to Create a Dynamically Generated Subject Guide
Sumario
Referencia bibliográfica
DODSON, Joshua. 2008. WordPress as a Content Management System for a Library Web Site: How to Create a Dynamically Generated Subject Guide. The Code4Lib Journal. [en línea] (3) (23 june) [Consulta 25/10/2014] ISSN 1940-5758. Disponible en: http://journal.code4lib.org/articles/76
Resumen original
This article explains a method of generating dynamic subject guides through the WordPress content management system. This method includes the use of the Exec-PHP WordPress plugin and additional PHP code to create a new category-based loop within the preexisting WordPress loop. Example code and screenshots are provided.
Resumen
El artículo versa sobre el rediseño de la web de la biblioteca Carnegie-Vincent, perteneciente a la Universidad Lincoln Memorialde mediante el uso del gestor de contenidos WordPress. En primer lugar, se precisaba WordPress para almacenar enlaces de bases de datos y descripciones de los metadatos utilizándose cada entrada de la base de datos para que cumpliera con los criterios establecidos y mostrara los resultados en el área designada dentro de la página. El nombre de la base de datos se introdujo como título de la entrada. El enlace de la base de datos y la descripción se insertó en el cuerpo de la publicación.
Por otra parte, se ha creado la opción de Conectar para que los usuarios puedan conectarse a la base de datos; además se añadieron todas las entradas de la base de datos en al menos dos categorías temáticas. Cada base de datos recibe la categoría de base de datos, así como la categoría temática específica de cualquier página que tiene que aparecer. Se tiene en cuenta que se ha agregado BD en el final de las categorías de la guía temática desde el sitio Web, que se utiliza como un sistema de gestión de contenidos (CMS) con otras páginas y áreas. Debido a las probables malinterpretaciones de los términos, se decidió establecer las siglas BD al final del nombre de la categoría para designar el uso de esa categoría dentro de la guía temática. Además de esto, un requisito adicional para la creación de la guía temática es el objetivo de desarrollar un método para añadir cada entrada dentro de una categoría presentándose así en una página determinada. El autor señala que se podrían modificar los archivos PHP individuales para cuando la actualización de todos ellos sea necesaria. Sin embargo, poner esas categorizaciones en el código haría más difícil para un editor de guía no técnica actualizar el sitio.
El texto destaca una herramienta muy valiosa para simplificar todo este proceso, el plugin Exec-PHP (plugin de WordPress gratuito que requiere una configuración mínima y que se ejecuta en PHP). Después de activar este plugin, se comenzó a trabajar en PHP dentro del marco de WordPress. En este punto, también se creó un nuevo usuario en WordPress con el nombre de phpuser, que será el autor de las páginas basadas en PHP dentro de WordPress.
Comentario personal
Si conocemos WordPress como un gestor de contenidos que está enfocado a la creación de blogs -sitios web actualizados por usuarios-, este artículo nos muestra otra utilización de este gestor muy práctica y apropiada para algunas gestiones y administraciones de una biblioteca en este caso. Tras analizar el artículo, resulta conveniente destacar las principales ventajas que ofrece WordPress como gestor de contenidos en el diseño de la web de la biblioteca Carnegie-Vincent, perteneciente a la Universidad Lincoln Memorial.
En primer lugar, el método de generar guías temáticas dinámicas -que es el principal objetivo del encargado de la biblioteca Carnegie-Vincent de la Universidad Lincoln Memorial- mediante el gestor de contenidos WordPress permite el uso del plugin Exec-PHP en su configuración mínima desde PHP, favoreciendo así el trabajo y la gestión mediante el lenguaje de programación PHP dentro del marco de WordPress. Además, este código PHP permite crear un nuevo bucle basado en categorías dentro del bucle preexistentes WordPress.
Por otra parte, cabe indicar la utilización de Preishable Press’s Triple Loop; a pesar de que se necesitó crear páginas PHP fuera de WordPress para cada guía de las asignaturas, hizo que la personalización de WordPress encajara perfectamente. En este elemento además, el nombre de la categoría en lugar de la identificación, hace que sea más fácil de usar para todo el sector bibliotecario.
En contra y como conveniente, indicar también que para realizar esta implantación de WordPress hace falta tener un conocimiento técnico amplio, aunque este hándicap es fácilmente salvable debido a la facilidad de uso del gestor.
Bibliografía
WordPress vs. Joomla [sitio web]. 2014. Madrid: Websa100 [Consultado 26/10/2014] Disponible en: http://www.buc.unican.es/sites/default/files/formacion/guia_citar_estilo_iso_0.pdf
Manual de PHP [sitio web]. 1997-2014. [S.L.]: The PHP Documentation Group [Consultado 26/10/2014] Disponible en: https://php.net/manual/es/index.php
Características del gestor de contenidos WordPress [sitio web]. 2003-2014. Esfera Hosting [Consultado 26/10/2014] Disponible en: http://www.esferahosting.com/wordpress
Gestor de contenidos para desarrollar sitios web [sitio web]. 2014. Barcelona: Adrenalina [Consultado 26/10/2014] Disponible en: http://www.adrenalina.es/gestor-de-contenidos/
Gestores de contenidos web [sitio web]. 2014. Barcelona: Interdigital [Consultado 26/10/2014] Disponible en: http://www.interdigital.es/gestordecontenidos.aspx
Belén Hans 03 nov 2014 (MST)
